تاتیانا بدنیک: "به تغییرات ناگهانی در رفتار کودک توجه کنید"

روانشناسی: بازی های رایانه ای واقعیت جدیدی هستند که وارد زندگی ما شدند و البته کودکان را نیز تحت تأثیر قرار دادند. آیا فکر می‌کنید در بازی‌هایی مانند Pokemon Go که تبدیل به یک جنون جریان اصلی شوند، خطر واقعی وجود دارد، یا مثل همیشه در مورد خطرات فناوری جدید اغراق می‌کنیم و بچه‌ها می‌توانند با خیال راحت به تعقیب پوکمون بپردازند زیرا از آن لذت می‌برند؟¹

تاتیانا بدنیک: البته، این چیز جدیدی است، بله، در واقعیت ما، اما به نظر من این خطر بیش از ظهور اینترنت نیست. این نحوه استفاده است. البته ما با فایده بیشتری سر و کار داریم، چون کودک جلوی کامپیوتر نمی نشیند، حداقل برای پیاده روی بیرون می رود... و در عین حال ضرر زیادی هم دارد، چون خطرناک است. کودکی که در بازی غوطه ور است، ممکن است با ماشین برخورد کند. بنابراین، مانند هر استفاده از ابزارها، سود و ضرر با هم وجود دارد.

در شماره اکتبر این مجله، من و شما و سایر کارشناسان در مورد چگونگی تعیین زمان بردن فرزندتان نزد روانشناس صحبت کردیم. علائم مشکل چیست؟ چگونه می توان موقعیتی را که نیاز به مداخله دارد از تظاهرات معمول مربوط به سن کودک که فقط باید به نحوی تجربه شود تشخیص داد؟

تی بی: اول از همه، می خواهم بگویم که روانشناس کودک همیشه و نه تنها مشکل ساز نیست، زیرا ما هم برای رشد، هم برای باز کردن پتانسیل ها و هم برای بهبود روابط کار می کنیم... اگر والدینی نیاز دارند، این سوال در کلی: «آیا باید فرزندم را نزد روانشناس ببرم؟ "، من باید بروم.

و اگر مادر یا پدری با فرزندی نزد او بیاید و بپرسد: «در مورد پسر یا دختر من چه می‌توانید بگویید، روان‌شناس چه خواهد گفت؟ برای فرزندمان چه کنیم؟

تی بی: البته، یک روانشناس می تواند رشد کودک را تشخیص دهد، حداقل بگوید که آیا رشد با هنجارهای سنی ما مطابقت دارد یا خیر. بله، او می تواند با والدین در مورد هر مشکلی که می خواهد تغییر دهد، صحبت کند. اما اگر از دردسر صحبت می کنیم، پس به چه چیزهایی توجه می کنیم، والدین فارغ از سن و سال باید به چه نکاتی توجه کنند؟

اینها اولاً تغییرات ناگهانی در رفتار کودک است، اگر کودک قبلاً فعال، شاد و ناگهانی متفکر، غمگین، افسرده شود. یا برعکس، کودکی که دارای چنین خلق و خوی بسیار آرام و آرامی بود، ناگهان هیجان زده، فعال، شاداب می شود، این نیز دلیلی است برای اینکه بفهمید چه اتفاقی می افتد.

بنابراین خود تغییر باید توجه را جلب کند؟

تی بی: بله، بله، این یک تغییر شدید در رفتار کودک است. همچنین بدون توجه به سن، دلیل آن چه می تواند باشد؟ وقتی کودکی نمی تواند در هیچ تیم کودکی قرار بگیرد، چه مهدکودک باشد، چه مدرسه: این همیشه دلیلی است برای فکر کردن به اینکه چه چیزی اشتباه است، چرا این اتفاق می افتد. تظاهرات اضطراب، آنها، البته، می توانند خود را به طرق مختلف در یک کودک پیش دبستانی، در یک نوجوان نشان دهند، اما ما درک می کنیم که کودک در مورد چیزی مضطرب است، بسیار نگران است. ترس شدید، پرخاشگری - این لحظات، البته، همیشه، در هر دوره سنی، دلیل تماس با یک روانشناس است.

وقتی روابط خوب پیش نمی‌رود، وقتی درک فرزند برای والدین سخت است، درک متقابلی بین آنها وجود ندارد، این هم یک دلیل است. اگر به طور خاص در مورد مسائل مربوط به سن صحبت کنیم، پس چه چیزی باید نگران والدین کودکان پیش دبستانی باشد؟ که بچه بازی نمی کند. یا او رشد می کند، سنش افزایش می یابد، اما بازی توسعه نمی یابد، مانند قبل ابتدایی می ماند. البته برای دانش‌آموزان این مشکلات یادگیری است.

رایج ترین مورد.

تی بی: والدین اغلب می گویند: "اینجا او باهوش است، اما تنبل است." ما به عنوان روانشناس معتقدیم که چیزی به نام تنبلی وجود ندارد، همیشه دلیلی وجود دارد... به دلایلی کودک امتناع می کند یا نمی تواند یاد بگیرد. برای یک نوجوان، یک علامت آزاردهنده عدم ارتباط با همسالان خواهد بود، البته، این نیز دلیلی است برای تلاش برای درک - چه اتفاقی می افتد، فرزند من چه مشکلی دارد؟

اما شرایطی وجود دارد که از طرفی بیشتر قابل مشاهده است که اتفاقی برای کودک می افتد که قبلاً وجود نداشته است، چیزی هشدار دهنده، هشداردهنده است، یا به نظر می رسد که والدین همیشه کودک را بهتر می شناسند و بهتر می توانند آن را تشخیص دهند. علائم یا برخی پدیده های جدید؟

تی بی: خیر، متأسفانه همیشه والدین نمی توانند رفتار و وضعیت فرزند خود را به طور عینی ارزیابی کنند. همچنین اتفاق می افتد که از کنار آن بیشتر قابل مشاهده است. گاهی اوقات پذیرش و درک اینکه چیزی اشتباه است برای والدین بسیار دشوار است. این اول است. ثانیاً، آنها می توانند در خانه با کودک کنار بیایند، به خصوص وقتی صحبت از یک کودک کوچک باشد. یعنی به آن عادت می‌کنند، به نظرشان نمی‌رسد که انزوا یا خلوت آن چیز غیرعادی باشد…

و از پهلو قابل مشاهده است.

تی بی: این را می توان از بیرون مشاهده کرد، به خصوص اگر با مربیان، معلمان با تجربه گسترده روبرو باشیم. البته، آنها قبلاً احساس فرزندان زیادی می کنند، درک می کنند و می توانند به والدین خود بگویند. به نظر من هر گونه نظر مربیان و معلمان باید پذیرفته شود. اگر این یک متخصص معتبر است، والدین می توانند بپرسند چه چیزی اشتباه است، دقیقاً چه چیزی نگران است، چرا این یا آن متخصص چنین فکر می کند. اگر والدین بفهمند که فرزندش به سادگی با ویژگی‌هایش پذیرفته نمی‌شود، می‌توان نتیجه گرفت که به چه کسی می‌دهیم و به او اعتماد می‌کنیم.

والدین از بردن فرزندشان نزد روانشناس می ترسند، به نظر آنها این به معنای تشخیص ضعف یا ناکافی بودن توانایی های آموزشی آنهاست. اما ما چون چنین داستان هایی را زیاد می شنویم، می دانیم که همیشه فایده دارد، خیلی چیزها را می توان به راحتی اصلاح کرد. این کار معمولاً برای همه، هم برای کودک، هم خانواده، و والدین آرامش به ارمغان می آورد، و دلیلی برای ترسیدن از آن وجود ندارد... از آنجایی که در اوایل سپتامبر در اطراف یکی از مدارس مسکو داستان غم انگیزی داشتیم، می خواستم بپرسم. در مورد مرزهای بدن آیا می‌توانیم این مرزهای بدنی را در کودکان آموزش دهیم، به آن‌ها توضیح دهیم که کدام بزرگسالان می‌توانند آنها را لمس کنند و دقیقاً چگونه، چه کسی می‌تواند سرشان را نوازش کند، چه کسی می‌تواند دست بگیرد، چگونه تماس‌های بدنی متفاوت است؟

تی بی: البته این را باید از همان دوران کودکی در کودکان پرورش داد. مرزهای بدنی یک مورد خاص از مرزهای شخصیتی به طور کلی است و ما باید از کودکی به کودک یاد دهیم، بله، حق دارد «نه» بگوید، نه اینکه کاری که برایش ناخوشایند است انجام دهد.

مربیان یا معلمان چهره های معتبر و دارای قدرت هستند، بنابراین گاهی اوقات به نظر می رسد که آنها بسیار بیشتر از آنچه واقعا هستند قدرت دارند.

تی بی: با احترام گذاشتن به این مرزها، از جمله جسمانی، می توانیم فاصله ای از هر بزرگسالی را به کودک القا کنیم. البته کودک باید نام اندام جنسی خود را بداند، بهتر است آنها را از دوران کودکی به زبان خودشان صدا بزنند تا توضیح دهند که این یک ناحیه صمیمی است که هیچ کس نمی تواند بدون اجازه به آن دست بزند، فقط یک دکتر که مادر و پدر اعتماد کرد و بچه را آورد. کودک باید بداند! و اگر ناگهان کسی تمایل دارد او را در آنجا لمس کند، باید به وضوح بگوید "نه". این موارد را باید در کودک پرورش داد.

چند بار در خانواده اتفاق می افتد؟ یک مادربزرگ می آید، یک بچه کوچک، بله، او نمی خواهد اکنون او را در آغوش بگیرند، ببوسند، به او فشار دهند. مادربزرگ ناراحت است: "پس من برای ملاقات آمدم و شما مرا نادیده می گیرید." البته، این اشتباه است، شما باید به آنچه کودک احساس می کند، به خواسته های او احترام بگذارید. و البته، باید به کودک توضیح دهید که افراد نزدیکی هستند که می توانند او را در آغوش بگیرند، اگر او می خواهد دوستش را در جعبه شنی بغل کند، "بیا از او بپرسیم"…

حالا میتونی بغلش کنی؟

تی بی: آره! آره! به همین ترتیب، با بزرگتر شدن کودک، والدین باید به حدود بدن او احترام بگذارند: هنگام شستن کودک وارد حمام نشوید، وقتی کودک در حال تعویض لباس است، در اتاق او را بکوبید. البته همه اینها مهم است. همه اینها باید از همان کودکی خیلی خیلی زود پرورش داده شود.

¹ این مصاحبه توسط سردبیر مجله روانشناسی Ksenia Kiseleva برای برنامه "وضعیت: در یک رابطه" رادیو "فرهنگ" اکتبر 2016 ضبط شد.