روانشناسی

چگونه ده کتاب در مورد فرزندپروری بخوانیم و دیوانه نشویم؟ چه عباراتی را نباید به زبان آورد؟ آیا می توانید در هزینه های مدرسه صرفه جویی کنید؟ چگونه می توانم مطمئن شوم که فرزندم را دوست دارم و همه چیز با ما خوب می شود؟ سردبیر منبع آموزشی محبوب مل، نیکیتا بلوگولوتسف، پاسخ های خود را ارائه می دهد.

تا پایان سال تحصیلی، والدین سوالاتی در مورد تحصیلات فرزندشان دارند. از کی بپرسیم؟ معلم، مدیر، کمیته والدین؟ اما پاسخ‌های آن‌ها اغلب رسمی است و همیشه مناسب ما نیست... چندین جوان، دانش‌آموزان و دانش‌آموزان اخیر، سایت «مل» را ایجاد کردند که به والدین به شیوه‌ای جالب، صادقانه و سرگرم‌کننده درباره مدرسه می‌گوید.

روانشناسی: این سایت یک سال و نیم قدمت دارد و مخاطبان ماهانه در حال حاضر بیش از یک میلیون نفر هستند، شما شریک سالن آموزش مسکو شده اید. آیا شما در حال حاضر یک متخصص مدرسه هستید؟ و آیا می توانم به عنوان یک متخصص از شما سوالی بپرسم؟

نیکیتا بلوگولوتسف: شما می توانید به عنوان یک مادر چند فرزند با فرزندان 7 تا 17 ساله که متعصبانه به ورزش علاقه مندم یک سوال بپرسید، الگوریتم های اینترنتی مرا اینگونه تعریف می کنند. در واقع، من هنوز دو فرزند کوچک دارم، اما من - بله، قبلاً یک دوره ابتدایی غوطه وری در دنیای آموزش روسیه را گذرانده ام.

و چقدر این دنیا جالب است؟

پیچیده، مبهم، گاهی هیجان انگیز! نه مانند بازی تیم بسکتبال مورد علاقه من، البته، بلکه کاملاً دراماتیک.

درام آن چیست؟

اول از همه در سطح اضطراب والدین. این سطح با تجربیات پدران و مادران ما یا مادربزرگ های ما به عنوان والدین بسیار متفاوت است. گاهی اوقات فقط از بالا می رود. زندگی از نظر روانی و اقتصادی تغییر کرده است، سرعت ها متفاوت است، الگوهای رفتاری متفاوت است. من دیگر در مورد فناوری صحبت نمی کنم. والدین از این می ترسند که وقت نداشته باشند چیزی را به فرزندان خود معرفی کنند، با انتخاب حرفه دیر شوند، با تصویر یک خانواده موفق مطابقت نداشته باشند. و فناوری های آموزشی به آرامی تغییر می کنند. یا سطحی. مدرسه بسیار محافظه کار است.

سایت شما برای والدین مدرن. آنها چه هستند؟

این نسلی است که به زندگی در آسایش عادت کرده است: یک ماشین اعتباری، چند بار سفر در سال، یک بانک همراه در دست. این از یک طرف است. از سوی دیگر، بهترین منتقدان فیلم همه چیز را در مورد سینمای مولف برای آنها توضیح می دهند، بهترین رستوران ها - در مورد غذا، روانشناسان پیشرفته - درباره میل جنسی…

ما به استاندارد معینی از زندگی رسیده‌ایم، سبک خودمان را توسعه داده‌ایم، دستورالعمل‌هایی را به دست آورده‌ایم، می‌دانیم کجا و چه چیزی مقتدرانه و دوستانه نظر خواهند داد. و بعد - بم، بچه ها به مدرسه می روند. و به معنای واقعی کلمه کسی نیست که در مورد مدرسه بپرسد. هیچکس با والدین امروزی به شیوه ای مفرح، کنایه آمیز، جالب و سازنده (آنطور که عادت کرده اند) درباره مدرسه صحبت نمی کند. فقط ترساندن علاوه بر این، تجربه قبلی کار نمی کند: هیچ چیزی که والدین ما استفاده می کردند - چه به عنوان انگیزه و چه به عنوان منبع - عملا برای آموزش امروز مناسب نیست.

اطلاعات بسیار زیادی در اختیار والدین کنجکاو است و کاملا متناقض است. مادران گیج شده اند

به همه این دشواری ها، دوران تحولات در مقیاس بزرگ اضافه شده است. آنها آزمون یکپارچه دولتی را معرفی کردند - و الگوریتم آشنا «تحصیل - فارغ التحصیلی - مقدماتی - دانشگاه» فوراً به بیراهه رفت! آنها شروع به متحد کردن مدارس کردند - یک وحشت عمومی. و این همان چیزی است که در سطح وجود دارد. حالا پدر و مادر، مانند آن صدپا، شروع به شک در ابتدایی می کند: کودک یک دوش آورد - مجازات کند یا نه؟ در مدرسه 10 حلقه وجود دارد - به کدام یک بدون غیبت برویم؟ اما مهم‌تر این است که بفهمیم آیا اصلاً باید استراتژی‌های والدین را تغییر داد یا به طور کلی در چه چیزی سرمایه‌گذاری کرد؟ برای پاسخ به چنین سوالاتی، Mel را ایجاد کردیم.

بیشتر بازدیدهای سایت شما برای نشریاتی است که بر موفقیت اجتماعی متمرکز شده اند - چگونه یک رهبر تربیت کنیم، آیا در رشد اولیه کودک شرکت کنیم…

بله، غرور والدین در اینجا حاکم است! اما کلیشه های اجتماعی مرتبط با فرقه رقابت و ترس مادرانه از دست نکشیدن چیزی نیز تأثیر می گذارد.

آیا فکر می کنید امروزه والدین آنقدر درمانده هستند که نمی توانند بدون ناظر در امور آموزش مدرسه انجام دهند؟

امروزه اطلاعات بسیار زیادی در اختیار والدین کنجکاو و کاملا متناقض است. و گفتگوهای پر جنب و جوش در مورد موضوعاتی که به او مربوط می شود بسیار کم است. مادران گیج شده اند: رتبه بندی مدارس وجود دارد، برخی دیگر وجود دارد، کسی معلم خصوصی می گیرد، کسی نه، در یک مدرسه جو خلاقانه است، در مدرسه دیگر محیط کار سخت است... در عین حال، همه کودکان با وسایل، در شبکه های اجتماعی، در دنیایی که بسیاری از والدین ناشناخته هستند و کنترل زندگی آنها در آنجا چندان امکان پذیر نیست.

در همان زمان، تا همین اواخر، تصور اینکه والدین تقاضای تغییر در معلم کلاس را داشته باشند، سخت بود که بچه‌ها سه روز قبل از تعطیلات جمع شوند و پنج روز بعد «بازگردانده شوند». ، با زور، واقعی “خدمات آموزشی مشتریان”.

قبلاً قوانین زندگی متفاوت بود، فرصت های مانور کمتری با تعطیلات وجود داشت، وسوسه ها کمتر بود و اقتدار معلم البته بالاتر بود. امروزه دیدگاه ها در مورد بسیاری از چیزها تغییر کرده است، اما ایده "مشتریان خدمات آموزشی" هنوز یک افسانه است. زیرا والدین نمی توانند چیزی سفارش دهند و عملاً نمی توانند چیزی را تحت تأثیر قرار دهند. بله، به طور کلی، آنها زمانی برای درک استانداردهای آموزشی ندارند، آیا آنها به یک کتاب درسی تاریخ واحد برای همه نیاز دارند یا اجازه می دهند متفاوت باشند، معلم انتخاب می کند.

پس مشکل اصلی آنها چیست؟

"آیا من مادر بدی هستم؟" و تمام نیروها، اعصاب و مهمتر از همه منابع برای سرکوب احساس گناه می روند. در ابتدا، وظیفه این سایت محافظت از والدین در برابر هزینه های وحشتناک به نام کودک بود. ما نمی دانستیم چقدر پول بی دلیل خرج شده است. بنابراین ما این آزادی را گرفتیم که تصویر جهان را روشن کنیم، نشان دهیم که در چه چیزی می توانید صرفه جویی کنید، و برعکس، چه چیزی را نباید نادیده گرفت.

به عنوان مثال، بسیاری از والدین بر این باورند که بهترین معلم خصوصی، یک استاد محترم (و گران قیمت) دانشگاه است. اما در واقع، در آماده شدن برای امتحان، فارغ التحصیل دیروز، که خود به تازگی این امتحان را پس داده است، اغلب مفیدتر است. یا رایج "اگر او با من به زبان انگلیسی هوشمندانه صحبت کند، قطعاً در امتحان موفق خواهد شد." و این، به نظر می رسد، هیچ تضمینی نیست.

افسانه دیگری که زمینه را برای درگیری ایجاد می کند: «مدرسه خانه دوم است، معلم مادر دوم است».

خود معلم گروگان الزامات بوروکراتیک است که کار او را بیش از حد سنگین می کند. او کمتر از والدینش سؤالاتی از سیستم ندارد، اما آنها در نهایت به سراغ او می روند. شما نمی توانید به مدیر نزدیک شوید، انجمن های والدین یک هیستری کامل است. آخرین لینک معلم است. بنابراین او در نهایت مسئول کاهش ساعت‌های ادبیات، اختلال در برنامه، جمع‌آوری بی‌پایان پول - و پایین‌تر از فهرست است. از آنجایی که او، معلم، به نظر شخصی خود، حتی مترقی ترین، اهمیتی نمی دهد، برای او آسان تر است که با نقل قول ها و بخشنامه ها عمل کند.

بسیاری از والدین بر این باورند که بهترین معلم، یک استاد محترم (و گران قیمت) دانشگاه است. اما هنگام آماده شدن برای امتحان، فارغ التحصیل دیروز اغلب مفیدتر است

در نتیجه، یک بحران ارتباطی به بلوغ رسیده است: هیچکس نمی تواند به زبان عادی به کسی چیزی بگوید. من معتقدم رابطه معلم و دانش آموز در چنین شرایطی بازترین رابطه نیست.

یعنی والدین چیزی برای رویای اعتماد متقابل شرکت کنندگان در فرآیند آموزشی ندارند؟

برعکس، ما ثابت می کنیم که این امکان پذیر است اگر خودمان سعی کنیم برخی از برخوردها را کشف کنیم. به عنوان مثال، در مورد چنین شکلی از خودگردانی مدرسه به عنوان مشاوره والدین بیاموزید و ابزاری واقعی برای مشارکت در زندگی مدرسه به دست آورید. به عنوان مثال، این اجازه می دهد تا موضوع برنامه تعطیلات نامناسب یا مکان نامناسب برای یک درس انتخابی در برنامه را از دستور کار حذف کنید و به دنبال مقصر نباشید.

اما وظیفه اصلی شما حفظ والدین در برابر هزینه های نظام آموزشی است؟

بله، ما در هر درگیری طرف والدین را می گیریم. معلمی که سر دانش آموز فریاد می زند، فرض بی گناهی را در سیستم مختصات ما از دست می دهد. بالاخره معلمان جامعه حرفه ای دارند، مدیری که مسئولیت آنها را بر عهده دارد و والدین چه کسانی هستند؟ در همین حال، مدرسه فوق العاده است، شاید بهترین سال های یک فرد، و اگر اهداف واقع بینانه را تعیین کنید، می توانید یک سر و صدا واقعی را به دست آورید (من از تجربه خودم می دانم!)، 11 سال را به خلاقیت مشترک خانوادگی تبدیل کنید، افراد همفکر پیدا کنید. ، چنین منابعی را باز کنند، از جمله و در خود، که والدین به آن شک نداشتند!

شما دیدگاه های مختلفی را ارائه می کنید، اما والدین هنوز باید انتخاب کنند؟

البته باید. اما این یک انتخاب بین رویکردهای سالم است که در نهایت می تواند هر کدام را با تجربه، سنت های خانوادگی، شهود خود مرتبط کند. و آرام باشید - شما می توانید این کار را انجام دهید، اما می توانید آن را متفاوت انجام دهید، و این ترسناک نیست، جهان وارونه نخواهد شد. برای اطمینان از این تأثیر انتشارات، متن نویسنده را به دو یا سه کارشناس نشان می دهیم. اگر ایراد قطعی ندارند، آن را منتشر می کنیم. این اولین اصل است.

من به طور قاطع والدین را از این جمله منع می کنم: "ما بزرگ شدیم و هیچ چیز." هرگونه بی عملی و بی تفاوتی را توجیه می کند

اصل دوم عدم دستور مستقیم است. والدین را وادار کنید فکر کنند، علیرغم اینکه روی دستورالعمل های خاصی حساب می کنند: "اگر پسر در مدرسه غذا نمی خورد چه باید کرد"، لطفاً نقطه به نقطه. ما در تلاش هستیم تا اطمینان حاصل کنیم که بین ناامیدی، عصبانیت و سردرگمی در بزرگسالان، نظر خود آنها رشد می کند، به سمت کودک معطوف می شود و نه به سمت کلیشه ها.

ما خودمون داریم یاد میگیریم علاوه بر این، خوانندگان ما خواب نیستند، به خصوص در مورد آموزش جنسی. "در اینجا شما تمایل دارید که باور کنید کلاه یخی صورتی برای یک پسر طبیعی است، شما از کلیشه های جنسیتی انتقاد می کنید. و سپس 12 فیلم را می دهید که پسرها باید ببینند و 12 فیلم برای دختران. چگونه باید این را بفهمم؟» در واقع، ما فکر می کنیم باید سازگار باشیم…

فرض کنید هیچ دستورالعمل مستقیمی وجود ندارد - بله، احتمالاً نمی تواند وجود داشته باشد. چه چیزی را به طور قاطع والدین منع می کنید؟

دو عبارت اول: "ما بزرگ شدیم و هیچی." هرگونه بی عملی و بی تفاوتی را توجیه می کند. بسیاری بر این باورند که مدرسه شوروی افراد فوق العاده تحصیلکرده ای را پرورش داده است، آنها در هاروارد تدریس می کنند و الکترون ها را در برخورد دهنده ها شتاب می دهند. و اینکه همین افراد با هم به MMM رفتند به نوعی فراموش شده است.

و جمله دوم: "من می دانم چگونه او را خوشحال کنم." زیرا، طبق مشاهدات من، با او است که جنون والدین شروع می شود.

اگر شادی فرزندان نباشد والدین چه هدف دیگری می توانند داشته باشند؟

برای اینکه خودتان خوشحال باشید - پس فکر می کنم همه چیز برای کودک درست می شود. خوب، این نظریه من است.

پاسخ دهید