اگر تو با نگهداری از کودک چیزی را بر او نهی کنی، برای او دشمنی. اگر خود کودک به چیزی برخورد کرد و شما به او کمک کردید یا حداقل به او رحم کردید، شما دوست و ناجی او هستید و زندگی و شرایط مانند یک معلم عمل می کند. آیا می توان از این استفاده کرد، آیا می توان طوری انجام داد که به کودک طوری آموزش داده شود که گویی نه توسط شما، بلکه توسط شرایط؟ بله، اگر این شرایط برای کودک مجاز باشد - یا ترتیب داده شود، امکان پذیر است.
اگر بیش از حد از کودک حمایت نکنید، زندگی شروع به آموزش به خود کودک می کند. همانطور که JJ در مورد آن می نویسد. روسو:
آنچه قبلاً برای او یک بازی یا یک چیز کوچک بود می تواند به یک مزاحمت یا حتی یک مزاحمت بزرگ تبدیل شود. آنچه در خیالات او جالب به نظر می رسید را می توان به واقعیتی قابل اجتناب تبدیل کرد.
شما می توانید به کودک اجازه دهید آنچه او خیلی می خواهد - اگر برای شما سنگینی نمی کند، اما برای او درسی خواهد بود.
وقتی کودک دوست دارد روی خواسته هایش پافشاری کند، اما شما باید برای این خواسته ها هزینه کنید، فقط باید مطمئن شوید که کودک خودش تاوان خواسته هایش را می دهد.
داستانی از AN: من یک شخص فوق العاده پنج ساله Ksenia را بزرگ کردم. ما قرار است پیاده روی کنیم - خیلی دور تا دریاچه. Ksyusha قصد دارد چمدان مورد علاقه خود را "برای ماهیگیری" برای پیاده روی با خود ببرد: یک چیز برای یک کودک پنج ساله حجیم و تا حدودی سنگین است. توضیح می دهم که برای او سخت خواهد بود. کسیوشا اصرار دارد. خوب. به او اجازه می‌دهم چمدان را با خود ببرد، با توجه به اینکه او فقط آن را خودش حمل می‌کند. چقدر در راه برگشت ناله می کرد و پف رنگارنگ می زد! دفعه بعد به طرز شگفت انگیزی بدون چمدان راه رفتیم. اصلاً سؤالی در مورد چمدان وجود ندارد.
اینگونه است که یادگیری با کمک تجربه منفی رخ می دهد: تجربه طبیعی یا ایجاد شده خاص، برای اهداف آموزشی، به عنوان مسئولیت عواقب.
ویدئو از یانا شچاستیا: مصاحبه با استاد روانشناسی NI Kozlov
موضوعات گفتگو: برای ازدواج موفق باید چه نوع زنی باشید؟ مردان چند بار ازدواج می کنند؟ چرا تعداد مردان عادی کم است؟ بدون فرزند فرزندپروری. عشق چیست؟ داستانی که بهتر از این نمی توانست باشد. پرداخت فرصت نزدیک شدن به یک زن زیبا.