مغز مردان و زنان: تفاوت ها در چیست؟

مغز مردان و زنان: تفاوت ها در چیست؟

مغز مردان و زنان: تفاوت ها در چیست؟

شکل پذیری مغز: شکل مغز توسط محیط

همه ما مغزهای متفاوتی داریم: اندازه ، شکل و نحوه عملکرد از فردی به فرد دیگر بسیار متفاوت است. آیا این تنوع ذاتی است یا اکتسابی؟ این س longال به مدت طولانی به عنوان یک معما باقیمانده است ، اما امروزه پیشرفت های عصب شناسی به ما این امکان را می دهد که حداقل تا حدی به آن پاسخ دهیم. هنگامی که نوزاد متولد می شود ، مغز آنها نزدیک به 100 میلیارد سلول عصبی دارد. ذخایر دیگر افزایش نمی یابد ، اما ساخت مغز برای تمام این موارد هنوز به پایان رسیده است: تنها 10 درصد از اتصالات بین سلول های عصبی ایجاد می شود.

تحریک محیطی

بقیه این مدارهای عصبی ناشی از محرکهای محیطی ، هم "داخلی" (تأثیر هورمون ها ، غذا ، بیماریهای مبتلا) و هم "خارجی" (یادگیری ، تعاملات اجتماعی ، محیط فرهنگی و غیره) است. این تکنیک های جدید تصویربرداری مغز است که منجر به چنین ادعایی شده است. با مشاهده مغز پیانیست ها در طی چندین سال ، متوجه شدیم که مغز بر اساس تمرینات فشرده آنها تکامل می یابد. بنابراین ، ما در آنها ضخیم شدن مناطق تخصصی در مهارت های حرکتی انگشتان دست و همچنین در شنوایی و بینایی را مشاهده می کنیم.10به به همین ترتیب ، یک مطالعه نشان داده است که مناطق قشر که نمای فضا را کنترل می کنند ، متناسب با تعداد سالها تجربه رانندگی ، در رانندگان تاکسی توسعه یافته تر است.11به این مطالعات نشان می دهد که چگونه تجربیات زنده عملکرد مغز را تغییر داده و ساختار می بخشد. به این حالت پلاستیسیته مغز می گویند. این تصور اساسی است زیرا اهمیت دانش به دست آمده از فطری را در تفاوت در عملکرد و رفتار بین دو جنس نشان می دهد.

دختران در ریاضی کمتر مهارت دارند؟ براستی ؟

مثال حقارت زنان در علم چشمگیر است. همه قبلاً این حقیقت ادعایی را برای توضیح عدم حضور زنان در این محیط شنیده اند. رئیس دانشگاه هاروارد خود این نظریه را در سال 2005 بیان کرد: " نمایندگی کم زنان در موضوعات علمی را می توان با ناتوانی ذاتی آنها در موفقیت در این زمینه ها توضیح داد! بنابراین ، ذاتی یا اکتسابی؟ در سال 1990 ، یک نظرسنجی آماری انجام شد12با شرکت ده میلیون دانش آموز مشخص شد که پسران در حل یک معمای ریاضی بهتر از دختران عمل می کنند. بنابراین می توان نتیجه گرفت که زنان از نظر ژنتیکی در موفقیت این درس مدرسه بسیار شریف آسیب پذیر بودند. اما 18 سال بعد ، همان مطالعه دیگر هیچ تفاوتی بین دختران و پسران پیدا نکرد. چی شد ؟ آیا ژنوم دختران می تواند در این مدت کوتاه تکامل یافته باشد؟ بدیهی است که خیر. بدون شک تیم تحقیقاتی 1990 اهمیت ژنتیک را بیش از حد ارزیابی کردند و فراموش کردند که انسانها در درجه اول محصول تاریخ فرهنگی و اجتماعی هستند. یک مطالعه13 تاریخ گذاری از سال 2008 به طرز درخشانی توانست اهمیت این عوامل محیطی را نشان دهد. محققان این کار متوجه شدند که شکاف در عملکرد ریاضی بین جنسیت ها ... با شاخص رهایی زنان ارتباط دارد! بنابراین ، در نروژ و سوئد ، که شاخص بیشترین است ، شکاف عملکرد پایین ترین است. برای ترکیه کاملاً برعکس است! بنابراین شکاف عملکرد در ریاضی تابع فرهنگ برابری خواهانه کشورها خواهد بود.

رفتارها چطور؟ آیا آنها نیز مشروط به جامعه ما هستند؟ آیا زنان احساساتی تر هستند؟ آیا از نظر "طبیعت" است؟

پاسخ دهید