فهرست
فعالیتهای فوق برنامه جدید: ارزیابی اول
NAP ها: نابرابری ها بسته به مدرسه
از سپتامبر 2014، مدارس هفته خود را در 5 صبح سازماندهی کرده اند. بنابراین، سه ساعت آزاد شده به دو روز در هفته، اغلب از ساعت 15 بعد از ظهر تا 16 بعد از ظهر منتقل می‌شد. بسته به شهرداری، فعالیت ها متفاوت است. هر شهرداری فعالیت های خاصی (فرهنگی، ورزشی، اوقات فراغت) یا مهد کودک، رایگان یا پولی (بین 1 تا 2 یورو، بسته به نسبت خانواده یا غیر) راه اندازی کرده است. نابرابری که در گفتار والدین نیز احساس می شود.
تفاوت قدردانی بسته به خانواده
A نظرسنجی بزرگ * در اکتبر 2014 به ابتکار PEEP انجام شد (فدراسیون اولیا دانش آموزان آموزش دولتی)، پس از شروع سال تحصیلی. این نشان داد که برای " 9٪ از والدین سؤال کردند که NAP ها به خوبی سازماندهی نشده بودند و 47٪ فکر می کردند که فعالیت های فوق برنامه ای که به دانش آموزان دبستان ارائه می شود هیچ علاقه آموزشی ندارد. این مورد در مورد Aurélie است: «TAPs (زمان فعالیتهای فوق برنامه) بعدازظهرهای جمعه با هم گروه‌بندی می‌شوند. اما دانش آموزان بخش کوچک تا ساعت 16:20 بعد از ظهر در رختخواب هستند، بنابراین در پایان چیزی وجود ندارد. بخش‌های متوسط و بزرگ در حیاط با توپ بازی می‌کنند و وقتی باران می‌بارد همه در اتاقی جمع می‌شوند و منتظرند تا زمان بگذرد.»
فرانسوا تستو در پاسخ می گوید: در واقع همه چیز به شهرداری بستگی دارد. در برخی از شهرداری ها، انیماتورها واقعاً در زمینه ورزش آموزش دیده اند یا از انجمن های فرهنگی آمده اند. در برخی از شهرهای کوچک، حتی رهبران فعالیت‌هایی را دیده‌ام که هیچ آموزش واقعی ندارند، که تمام تلاش خود را برای ارائه فعالیتهای باکیفیت بدون بودجه به کودکان انجام می‌دهند. اگر به دلیل کمبود امکانات در خانواده نبود، بچه ها فرصت تمرین آن را نداشتند.» بنابراین برخی از والدین از NAP های ارائه شده راضی هستند. در مدرسه فرزندم، TAP ها از ساعت 15 تا 15 بعد از ظهر برگزار می شود. بین هر دوره تعطیلات مدرسه، موضوعات و کارگاه ها تغییر می کند. علاوه بر این، من خودم یک کارگاه شعبده بازی راه اندازی می کنم، بچه ها آن را دوست دارند، همه چیز خوب پیش می رود...»
با این وجود، خستگی کودکان نوپا اغلب ذکر می شود. برای فرانسوا تستو، کودکان به این زمان آزاد نیاز دارند و نه دوباره به «فعالیت هایی که روزشان را بیش از حد سنگین می کند».. او اصرار دارد که « NAP می تواند زمانی باشد که کودکان به سادگی با هم نقاشی می کنند یا بازی می کنند '.
* نظرسنجی PEEP در سطح ملی با 4 پاسخ از والدین انجام شد.
انجمن های والدین تقسیم شده اند
پل رائول، رئیس FCPE، توضیح می دهد والدین باید سه ساعتی را که اصلاحات آزاد کرده است به عنوان ساعات فراغت در نظر بگیرند. او فکر می کند که والدین مفهوم فعالیت های فوق برنامه را اشتباه تفسیر کرده اند: اینکه برخی از شهرداری‌ها تصمیم گرفته‌اند فعالیتهای فرهنگی و ورزشی ارائه دهند، زیرا می‌توانند، خیلی بهتر است. اما در پروژه اولیه برنامه ریزی نشده بود '.
در مورد PEEP، در نوامبر 2014، "لغو فرمان ژانویه 2013 در مورد ریتم های جدید مدرسه برای مهدکودک ها و آرامش برای مدارس ابتدایی" درخواست کرد. والری مارتی، رئیس PEEP، در 10 فوریه به میکروفون RTL توضیح داد که "گاهی اوقات، ناهماهنگی در فعالیت های ارائه شده باعث هرج و مرج در میان کودکان نوپا می شود و والدین هر روز متوجه آن می شوند. " در پایان، او تعجب نمی‌کند که اصلاحات مورد حمایت همه قرار نگیرد، زیرا بسیاری از والدین به خستگی کودکان و متوسط بودن برخی فعالیتهای فوق‌درسی توجه می‌کنند که بر موفقیت آنها تأثیر می‌گذارد. "