فهرست
والدین تلاش می کنند تا بهترین شرایط را برای رشد کودک خود فراهم کنند. و البته می خواهند او را در آینده به عنوان یک فرد موفق ببینند. اما اغلب از روی ناآگاهی، اشتباهاتی مرتکب می شوند که مانع از توانایی کودک در تفکر و ایجاد ارتباطات بین نیمکره ای می شود. چگونه از آن اجتناب کنیم؟ یولیا گایدوا، گفتار درمانگر، توصیه های خود را به اشتراک می گذارد.
در قلب فرآیند کسب دانش، مهارت‌ها و توانایی‌های جدید، یک رفلکس جهت‌دهنده قرار دارد - یک نیاز فطری زیست‌شناختی و اجتماعی. یا، ساده تر، علاقه - "چیست؟".
فرآیند شناخت از طریق انواع آنالیزورها انجام می شود: حرکتی، لمسی، شنوایی، بینایی، بویایی، چشایی - از همان لحظه ای که کودک متولد می شود. کودک دنیا را با خزیدن، لمس کردن، چشیدن، احساس کردن، احساس کردن، شنیدن می آموزد. بنابراین، مغز اطلاعاتی در مورد محیط خارجی دریافت می کند، برای فرآیندهای پیچیده تر، مانند گفتار آماده می شود.
آمادگی برای تلفظ صداها و کلمات
اولین نیاز اساسی که کودک برآورده می کند غذا است. اما در همان زمان، در روند شیردهی، او همچنین یک عضله بزرگ را روی صورت خود تمرین می دهد - یک عضله دایره ای. ببینید یک نوزاد چقدر برای مکیدن شیر تلاش می کند! بنابراین، تمرین عضلات صورت می گیرد که کودک را برای تلفظ صداها در آینده آماده می کند.
بچه ای که هنوز کلمات زمزمه ای ندارد، با گوش دادن به حرف پدر و مادرش بزرگ می شود. بنابراین بسیار مهم است که بزرگسالان تا حد امکان با او صحبت کنند. در چهار ماهگی، کودک یک "گو" می کند، سپس غرغر می کند، سپس اولین کلمات ظاهر می شود.
واکر یا خزنده؟
طبیعت برای خزیدن کودک در نظر گرفته شده است. اما بسیاری از والدین تمایل دارند او را فوراً در واکر قرار دهند تا از تحرک اطمینان حاصل کنند و مرحله حرکت چهار دست و پا را دور بزنند. اما ارزشش را دارد؟ خیر. خزیدن به ایجاد اتصالات بین نیمکره ای کمک می کند، زیرا عمل متقابل (یک مکانیسم بازتابی برای تنظیم حرکات است که انقباض یک گروه از ماهیچه ها را تضمین می کند در حالی که دیگری را آرام می کند و در جهت مخالف عمل می کند) عمل می کند - مکانیسم بسیار مهمی برای رشد مغز.
با حرکت چهار دست و پا، کودک تمام فضای اطراف را با دستان خود کاوش می کند. او می بیند که چه زمانی، کجا و چگونه می خزد - یعنی خزیدن در نهایت مهارت جهت گیری بدن در فضا را توسعه می دهد.
رد به موقع غذای همگن
در اینجا کودک برخاست و کم کم با کمک مادر شروع به راه رفتن کرد. به تدریج از شیردهی به تغذیه با غذاهای دیگر منتقل می شود. متأسفانه، والدین مدرن بر این باورند که کودک می تواند برای مدت بسیار طولانی خفه شود، خفه شود و به او غذای همگن داده شود.
اما این رویکرد فقط ضرر دارد، زیرا خوردن غذای جامد نیز تمرین عضلات است. در ابتدا عضلات صورت و ماهیچه های دستگاه مفصلی نوزاد از طریق شیردهی آموزش داده می شد. مرحله بعدی جویدن و بلعیدن غذای جامد است.
به طور معمول، یک کودک بدون آسیب شناسی درشت، با گذراندن این مراحل فیزیولوژیکی، تا سن پنج سالگی به تمام صداهای زبان مادری تسلط می یابد، به جز صداهای انتوژنز دیررس (L و R).
دوچرخه مربی کاملی است
چه چیز دیگری می تواند به رشد کودک کمک کند؟ یکی از راه های موثر، مهم و ضروری دوچرخه است. از این گذشته، این آموزش عالی برای مغز است. تصور کنید که مغز یک کودک در همان زمان چقدر کار می کند: باید صاف بنشینید، فرمان را بگیرید، تعادل را حفظ کنید، بدانید کجا بروید.
و در عین حال پدال بزنید، یعنی همانطور که در بالا ذکر شد اقدامات متقابل انجام دهید. ببینید چه نوع تمرینی فقط به لطف دوچرخه انجام می شود.
بازی های فعال کلید رشد هماهنگ کودک است
کودکان مدرن در زمینه اطلاعات متفاوتی زندگی می کنند. نسل ما برای شناخت جهان باید از کتابخانه بازدید می کرد، به جنگل می رفت، کاوش می کرد، از طریق پرسش یا تجربی پاسخ پرسش ها را می گرفت. اکنون کودک فقط باید دو دکمه را فشار دهد - و تمام اطلاعات روی صفحه رایانه او ظاهر می شود.
بنابراین، تعداد فزاینده ای از کودکان نیاز به کمک های اصلاحی دارند. پریدن، دویدن، کوهنوردی، مخفی کردن و جست‌وجوی، دزدان قزاق - همه این بازی‌ها مستقیماً در جهت رشد مغز هستند، البته ناخودآگاه. بنابراین، برای والدین مدرن بسیار مهم است که در درجه اول در تمرینات حرکتی شرکت کنند.
چرا؟ زیرا وقتی حرکت می کنیم، تکانه های ماهیچه ها ابتدا به لوب فرونتال (مرکز مهارت های حرکتی عمومی) می آیند و به نواحی مجاور قشر منتشر می شوند و مرکز حرکتی گفتار (مرکز بروکا) را فعال می کنند که در لوب فرونتال نیز قرار دارد. .
توانایی برقراری ارتباط، بیان افکار، داشتن گفتار منسجم برای اجتماعی شدن موفق کودک بسیار مهم است. بنابراین لازم است به رشد این مهارت توجه جدی داشته باشیم.